Lernen durch Verstehen und Erfahren – die praktische Umsetzung von Lerninhalten steht bei der Gemeinschaftsschule Wenigenjena im Fokus des pädagogischen Konzepts. Die Raumgestaltung folgt dem Lernhausgedanken: Immer vier Klassenräume bilden ein Cluster. Zu diesem gehören Differenzierungsräume für individuelles Lernen, ein Teamzimmer für die Lehrkräfte, Sonderpädagogen und Schulbegleiter sowie eine große offene Gemeinschaftsfläche im Zentrum. Verschiedene […]
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